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한국어교원3급 자격증(스마트혼합훈련)
과정소개
○ 본 훈련기관은 국립국어원이 승인한 한국어교원양성 인증기관임.
○ 집체(대면)+ 원격(비대면)훈련으로 훈련생의 편의성과 학습효율성을 높인 스마트 혼합훈련 과정임.
○ 한국어교육능력검정시험 3급자격증 취득을 위한 필수 이수과정으로, 자격시험대비 집중훈련을 통해 학습효과를 극대화하여 자격증 취득률을 높일 수 있도록 훈련함.
○ 본격적인 세계화, 국제화 시대를 맞이하여 우리의 국어를 바르고 정확하게 가르칠 수 있는 질 높은 한국어 교원을 배출하여 강사인력풀 형성에 기여하는 직업훈련과정임.
○ 실제 수업 자료와 교육 사례, 지도 방안 중심의 교육 내용으로 구성되어 있음.
○ 훈련과정운영 담담자와 전담 취업상담사를 배치하여 훈련생에게 취업정보와 다양한 성공사례를 제공하고, 취업상담 및 취업알선 서비스를 통해 취업률을 제고함.
○ 직업능력개발훈련기관평가(노동부) 5년 연속(2010∼2015) A등급 보유 기관으로, 다양한 분야의 산업체와 네트워크가 구축되어 있으며 다수의 실습처 및 취업처를 확보하고 있음.
학습목표
* 한국어교원3급 자격증(한국어교육능력검정시험 3급)을 취득할 수 있다.
* 한국의 언어, 문화, 사회에 대한 전문적이고 체계적인 훈련을 통해 한국어 교사로서의 역량을 강화할 수 있다.
- 한국어의 다양한 특징과 현상, 한국어의 음운.문법.어휘.의미.화용.한국어사.어문규범 등의 내용을 습득한다.
- 언어학 일반에 관한 내용이나 언어학 연구결과를 실제 적용하는 응용언어학을 습득한다.
- 외국어로서의 한국어 교수법 전반에 해당되는 한국어교육개론, 한국어과정론,한국평가론, 한국어표현법(말하기,쓰기), 한국어이해교육법(듣기,읽기), 한국어발음교육론, 한국어문법교육론, 한국어교재론, 한국문화교육론 내용을 습득한다.
- 한국어 교육에 도움이 되는 한국문화(한국민속학,한국의 현대문화, 한국의 전통문화,한국문학개론)를 습득한다.
* 한국의 언어, 문화, 사회에 대한 전문적이고 체계적인 훈련을 통해 한국어 교사로서의 역량을 강화할 수 있다.
- 한국어의 다양한 특징과 현상, 한국어의 음운.문법.어휘.의미.화용.한국어사.어문규범 등의 내용을 습득한다.
- 언어학 일반에 관한 내용이나 언어학 연구결과를 실제 적용하는 응용언어학을 습득한다.
- 외국어로서의 한국어 교수법 전반에 해당되는 한국어교육개론, 한국어과정론,한국평가론, 한국어표현법(말하기,쓰기), 한국어이해교육법(듣기,읽기), 한국어발음교육론, 한국어문법교육론, 한국어교재론, 한국문화교육론 내용을 습득한다.
- 한국어 교육에 도움이 되는 한국문화(한국민속학,한국의 현대문화, 한국의 전통문화,한국문학개론)를 습득한다.
교육대상
기취득 자격증이 요구되지 않으나, 국어교사자격증 소지자인 경우 학습내용 이해 및 학업성취도 등이 높아져 자격증 취득이 용이할 수 있음.
수료기준
| 평가기준 | 진도 | 총점 |
|---|---|---|
| 반영비율 | 100% | 100점 |
| 이수(과락)기준 | 80% | 80점 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 80점 이상이어야 합니다.
교재
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 한국어교육의 이해 | |
| 1차시 | 다문화란 |
| 2차시 | 다문화사회 |
| 3차시 | 언어 |
| 4차시 | 언어의 소리체계 |
| 5차시 | 언어의 문법체계 |
| 6차시 | 언어의 의미체계 |
| 7차시 | 언어의 사용체계 |
| 8차시 | 문화 |
| 9차시 | 전통문화 |
| 10차시 | 현대문화 |
| 11차시 | 문학 |
| 12차시 | 강의실습 |
| 13차시 | 학습자 |
| 14차시 | 교사 |
| 15차시 | 교수설계 |
| 16차시 | 강의교안 |
| 17차시 | 교안작성(어휘중심) |
| 18차시 | 교안작성(문법중심) |
| 19차시 | 교안작성(언어기능중심) |
| 20차시 | 교안작성(문화중심) |
